亲子花园——趣味唐诗解析

文章来源: 发布时间:2016年12月14日 点击数: 字体:

 

亲子花园——趣味唐诗解析!

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亲们:

   最近,孩子们开始学习古诗了,在家里,很多亲都给孩子普及了或多或少的唐诗知识。但我们发现,孩子会背诵很多的唐诗,但是问到唐诗的意思,很多孩子都不理解。这样不求甚解的阅读,不是我们所提倡的。所以,本周亲子小任务——制作唐诗解析图!

1、选择一首孩子熟悉的唐诗,和孩子一起去查找唐诗的意思。亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!

   可以一起查找唐诗书籍,可以网上查阅......但亲们记住一定要孩子们跟着你们一起查找。比如:亲书写下你们欲查找的古诗名字,找到相应的古诗书籍。为孩子介绍书籍目录的作用,尝试让孩子自己对应着亲们书写的名字找到书里的古诗。这样能潜移默化的教会孩子自己阅读时查找资料的方法。

2、逐字逐句为孩子讲解古诗的意义,以及情感。亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!

    我们在讲解古诗词的时候,应该注意生字词的讲解。比如:牧童遥指杏花村中,字我们可以单独提出问问孩子是什么意思,在为孩子解答整句的意思。这样,能有利于孩子能积淀词汇。

3、和孩子们一起绘制一幅和这首古诗相关的图画。亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!

    在理解的基础上去完成绘画作品,有助于孩子更深刻的感受诗句的意境。一定不要将这一步骤调换了。忽略了前两个步骤哦,不然这个小任务就只是一个美术作品,不具备其本该有的意义咯~

以什么形式完成解析图呢?

   可以像《悯农》、《池上》这样以单幅绘画图片亲子花园——趣味唐诗解析!配以诗句亲子花园——趣味唐诗解析!、孩子对古诗的理解亲子花园——趣味唐诗解析!作为内容。(其中孩子对诗句的理解,亲们要以文字记录哦~~)也可以像《清明》一样以四幅图亲子花园——趣味唐诗解析!的方式分别表示每一句话亲子花园——趣味唐诗解析!所呈现的场景、意境亲子花园——趣味唐诗解析!。同样需要配以孩子对诗句的理解哦~~

 

请周一将解析图交到本班老师手中。亲子花园——趣味唐诗解析!亲子花园——趣味唐诗解析!

 

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